
El primer día de la Convención de Entrenadores de la CEV 2025 en Zadar marcó el inicio de un fin de semana dedicado no solo al voleibol, sino también al arte de aprender. El programa se estructuró con sesiones teóricas por la mañana, donde se exploraron conceptos y marcos de trabajo, y sesiones prácticas por la tarde, donde las ideas cobraron vida en la cancha.
Tres figuras destacadas —Eric Hodgson, Saskia van Hintum y Nataliia Klimentova— aportaron perspectivas únicas que inspiraron a los entrenadores asistentes a repensar sus enfoques en el entrenamiento y el desarrollo de los atletas.
Eric Hodgson: El Entrenador como Guía
Eric Hodgson instó a los entrenadores a replantear su rol, viéndose no solo como instructores, sino como “sherpas” que guían a los atletas a través de los desafíos de su recorrido deportivo. Para ilustrar esto, presentó a Mia, una joven jugadora ficticia que navegaba por el Ciclo Percepción-Acción, un marco que subraya cómo los atletas aprenden a través de la interacción continua entre la percepción, la decisión y la ejecución.
Hodgson hizo hincapié en la diferencia crucial entre aprendizaje y rendimiento. Mientras que el rendimiento se mide en el marcador, el aprendizaje ocurre en momentos menos visibles: errores, reflexiones y ajustes. Para Hodgson, la tarea del entrenador no es perseguir resultados inmediatos, sino crear entornos donde el verdadero aprendizaje pueda prosperar.
Esto implica desarrollar entrenamientos que simulen situaciones de juego, donde los jugadores sean desafiados a resolver problemas en condiciones que imitan un partido real. En lugar de ofrecer todas las respuestas, los entrenadores deben animar a los atletas a desarrollar habilidades de resolución de problemas, fomentando la adaptabilidad y la independencia en la cancha.
Nataliia Klimentova: Fomentando la Toma de Decisiones y el Crecimiento
Nataliia Klimentova centró su mensaje en lo que denominó “El Paradigma del Aprendizaje”, un cambio desde los modelos tradicionales de entrenamiento basados en repetición de habilidades hacia un enfoque que valora el crecimiento, la resiliencia y el desarrollo integral.
Destacó cómo el conocimiento de la personalidad —como el proporcionado por la evaluación DISC— puede profundizar la comprensión del entrenador sobre los atletas, ayudándoles a conectar, comunicarse e inspirar de manera más efectiva. Al reconocer las diferencias en los tipos de personalidad, los entrenadores pueden desarrollar una conciencia táctica y emocional, empoderando a los atletas para prosperar tanto individualmente como en equipo.
Klimentova también desafió a los entrenadores a redefinir el entrenamiento de voleibol. Más allá de la ejecución técnica, el entrenamiento debe ser un espacio donde los atletas aprendan a asumir la responsabilidad de sus decisiones, a desarrollar resiliencia ante los contratiempos y a cultivar una mentalidad de crecimiento. Para ella, el voleibol no es solo rendimiento bajo presión, sino empoderamiento.
Saskia van Hintum: Estableciendo el Estándar para los Colocadores
Saskia van Hintum centró su atención en una de las posiciones más debatidas y admiradas del voleibol: el colocador (setter). Planteó la pregunta fundamental: ¿Cómo creamos un colocador?
Para van Hintum, el acto de colocar puede ser la técnica más difícil en voleibol, exigiendo una combinación de precisión técnica, inteligencia táctica y madurez emocional. Un colocador no nace simplemente en la posición, sino que se desarrolla a través de un cultivo deliberado de visión, sincronización y, sobre todo, liderazgo.
Su exposición llevó a los entrenadores a considerar: ¿Cuándo es alguien realmente un colocador? ¿Es cuando domina las manos, o cuando comienza a orquestar el juego con confianza? Desde la perspectiva de van Hintum, son ambas cosas: un oficio técnico y un arte estratégico que debe ser cultivado con paciencia y altos estándares.
El primer día concluyó con los entrenadores inspirados a mirar más allá de los ejercicios y los resultados, y a abrazar el entrenamiento como un camino para el aprendizaje, el crecimiento y el empoderamiento.
El domingo, la Convención continuará con talleres creativos, brindando a los participantes la oportunidad de explorar métodos innovadores, intercambiar experiencias y poner en práctica ideas en un entorno colaborativo.








